• セカンドキャリア塾と同様と見なされる学習経験」とは具体的にどのようなものですか？

「東京セカンドキャリア塾」ではキャリア開発や健康、社会、経済分野などを幅広く学んでいます。「同様の学習経験」としては先に挙げた分野やIT関連などの学習経験をお持ちの方・学び続ける意欲をお持ちの方を想定しています。（資格の有無等は問いません）

• 講座の企画・運営・講師経験は特にないのですが、応募できますか？

当研究所ではセミナーや講座を企画・運営しておりますので、過去に関連した経験をお持ちの方は歓迎いたしますが、応募の時点で講師や講座の運営経験は問いません。

• これまで「研究」的なことは経験がありませんが、「研究員」に応募できますか？

当研究所はアカデミックな意味での「研究」に限定せず、職業や生活を通じて得られた知見や経験をベースとした情報発信も広い意味での「調査・研究」活動と考えています。したがって、応募にあたりこれまでの研究活動の有無は問いません。また「調査・研究活動よりも、イベントや講座の企画・運営に関心がある」という方も「企画中心の研究員」として受け入れています。

• 研究員になるとどんな活動ができますか？

ご自身の関心分野・専門分野についての研究活動を行い、その成果をWebなどで発表することができます。また、講座の企画や運営、講師として登壇の機会もあります。外部機関からの依頼により講演やコンサルティングなどの業務を行う場合もあります。

• 研究員になると何か特典はありますか？

研究員は当研究所主催の講座やイベントなどに無料で参加できます。（一部例外あり）各研究員には個別のメールアドレスと名刺が支給され、個人ではなかなか難しい対外的交渉なども所属機関があることでスムーズに進められる可能性が高くなります。また、退職後、特に拠点をお持ちでない方には「社会での居場所」としての機能も果たします。

• 活動のスタイルや関わり方について教えてください。

研究員は月例の運営会議に参加できます。運営会議では、報告事項の共有や企画の提案、意見交換などが行われます。研究活動は個人またはグループで行います。場所や時間は柔軟に設定できますので、無理のないペースでの活動が可能です。研究所内では役割の分担はあっても「上司と部下」といったような関係はなく、あくまでも「平場」で各自が自律的に活動することが基本です。